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立命館大学　研究者学術情報データベース English>> TOPページ TOPページ > 大和田　和治 （最終更新日 : 2022-04-22 13:30:23） オオワダ　カズハル 大和田　和治 OWADA Kazuharu 所属 食マネジメント学部 食マネジメント学科 職名 教授 業績 その他所属 プロフィール 学歴 職歴 委員会・協会等 所属学会 資格・免許 研究テーマ 研究概要 研究概要（関連画像） 現在の専門分野 研究 著書 論文 その他 学会発表 その他研究活動 講師・講演 受賞学術賞 科学研究費助成事業 競争的資金等(科研費を除く) 共同・受託研究実績 取得特許 研究高度化推進制度 教育 授業科目 教育活動 社会活動 社会における活動 研究交流希望テーマ その他 研究者からのメッセージ ホームページ メールアドレス 科研費研究者番号 researchmap研究者コード 外部研究者ID その他所属 1. 食マネジメント研究科   学歴 1. 早稲田大学 教育学修士 研究テーマ 1. 英語教材開発、英語発音指導法、異文化遠隔教育の実践 現在の専門分野 外国語教育 (キーワード：英語教育学) 著書 1. 2015/02 英語教育の実践的探究 │ ,347-390 (共著)   2. 2014/01 Language, Culture, and Information Technology │ ,33-50 (共著)   3. 2005/03 英語教育グローバルデザイン │ ,44-55, 163-173 (共著)   4. 2003/04 応用言語学事典 │ ,625, 639-641, 644-645 (共著)   論文 1. 2021/03/31 食マネジメント学部における英語教育—「食」・「異文化」との結びつきを目指して— │ 立命館大学食科学研究 │ 4,105-113頁 (単著)   2. 2021/03 Curriculum evaluation: A new English presentation course in the College of Gastronomy Management │ JAAL in JACET Proceedings │ 3 (共著)   3. 2020/09 Bridging learning and testing in an EFL curriculum: Pursuing the effective use of a commercially produced speaking test │ JACET Selected Papers │ ,138-159頁 (共著)   4. 2019/12 大学英語カリキュラムにおける外部スピーキングテストの導入と質問紙による妥当性検証 │ 9,1-14 (共著)   5. 2018/08 Japanese EFL learners' metalinguistic knowledge of transitivity of English verbs: A questionnaire survey │ Proceedings of the 23rd Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics │ ,107-108 (共著)   全件表示（59件） 学会発表 1. 2020/12/06 Curriculum Evaluation: A New English Presentation Course in the College of Gastronomy Management (JAAL in JACET 2020) 2. 2019/08/28 Bridging learning and testing in an EFL curriculum: Pursuing the effective use of a commercially produced speaking test (The 58th JACET International Convention) 3. 2019/08/20 Japanese EFL learners' attitudes toward a commercially available speaking test: A questionnaire survey (The 24th Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics) 4. 2018/10/14 An interdisciplinary undergraduate program for Gastronomy Management: A Japanese university in partnership with overseas institutions (Owada, K., Shimizu,Y, & Hayakawa, T.) 5. 2018/08/22 Japanese EFL learners' metalinguistic knowledge of transitivity of English verbs: A questionnaire survey (The 23rd Conference of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics) 全件表示（70件） 科学研究費助成事業 1. 2020/04 ～ 2023/03 日本人学習者の英語動詞習得データベースに基づくアニメーション動画教材の開発 │ 基盤研究(C)   研究高度化推進制度 1. 2019/042020/03 研究支援制度分類：研究推進プログラム種目：科研費獲得推進型英語自・他動詞使用の学習者データベースの構築とアニメーション教材の開発 2. 2018/042019/03 研究支援制度分類：研究推進プログラム種目：科研費獲得推進型英語自・他動詞使用のデータベース化とアニメーション動画を援用した教材開発 教育活動 ●教育方法の実践例 1. 2013/04 ～ 2014/03 2013年度第2回Waseda e-Teaching Award受賞，「デジタル教材の導入とBBSでの異文化交流で，学生の学習意欲を高める」 ●作成した教科書、教材 1. 2016/02 ～ 2016/02 文部科学省検定済中学校外国語科英語教科書『Columbus 21』（1年～3年），光村図書出版 2. 2013/04 ～ 2016/03 NHKラジオテキスト基礎英語2, そうだ、大和田先生に聞いてみよう！―英語のことなら何でもQ＆A―, 2013年4月号～2016年3月号, NHK出版 3. 2011/03 ～ 2011/03 Cross-Cultural Distance Learning: International Career Path（異文化交流実践講座用テキスト）,早稲田大学インターナショナル株式会社 4. 2011/03 ～ 2011/03 Cross-Cultural Distance Learning: Media（異文化交流実践講座用テキスト）,早稲田大学インターナショナル株式会社 5. 2011/03 ～ 2011/03 Cross-Cultural Distance Learning:Social and Global Issues（異文化交流実践講座用テキスト）,早稲田大学インターナショナル株式会社 全件表示（6件） ●教育に関する発表 1. 2003/05 ～ 2003/05 The new application examples of using IT in education: A case of foreign language teaching，2003年5月14日，国際協力事業団（JICA）主催ITセミナー（フィリピンの教員を対象とした遠隔講義） 社会における活動 1. 2018/11 ～ 2018/11 Rits Super Global Forum (RSGF)2018プレゼンテーション審査員　 © Ritsumeikan Univ. All rights reserved.