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異質のものに対する理解と寛容 福井県立若狭高等学校 ホーム 学校案内 学校長あいさつ 学校概要 教育目標・スクールポリシー スクールプラン・学校評価 生徒心得 学科 普通科 文理探究科 国際探究科 理数探究科 海洋科学科 研究雑誌 アクセス 学校生活 SSH 学校設定科目（第３期） 学校設定科目（第２期） 学校設定科目（第１期） 年間計画・実践事例集ワークシート 授業力向上 SSHだより 部活動 運動部 文化部 定時制 About our School HOME お知らせ スクールミッション、グラデュエーションポリシー、カリキュラムポリシーを策定しました スクールミッション、グラデュエーションポリシー、カリキュラムポリシーを策定しました 2021.12.21 Tweet Share スクールミッション 生徒間の交流やグローカル(グローバル＋ローカル)な交流を通して主体性を発揮し、以下のような人 となることを目指す。 ・互いを理解し尊重できる人 ・未知の世界へのさらなる一歩を踏み出せる人 グラデュエーションポリシー ・相互理解の姿勢を持ち、協働を図ることができる生徒 ・新しいことへの興味関心を持ち、自己実現に向かうことができる生徒 ・経験から確かな学びを得て、正しいと思う選択ができる生徒 上記の生徒を育成するため、以下の資質・能力を養う カリキュラムポリシー ・主体的・対話的で深い学びを実現する授業を行い、各教科において目標とする資質・能力を養う ・生徒自らの興味に基づく主体的な探究活動を進める ・地域や企業等との協働を通して、課題解決に取り組むことのできる能力を養う ・統計、データ処理、調査法等で求められる情報収集及び情報処理能力を養う ・グローカルな場で成果発表の場を多く経験することで、プレゼンテーションやフィードバックの力 を養う ・各教科の学習や探究活動におけるPDCAサイクルを通して学びに対する姿勢を養う ※Plan（計画）、Do（実行）、Check（評価）、Action（改善）の頭文字を取ったもので、これらを繰り返し循環 させることで継続的に改善していくこと。 アドミッションポリシー（若狭高校に入学したい生徒に求める生徒像） ・主体性を発揮し磨きたい生徒 ・社会や地域の課題に関心を持ち解決に向けて探究活動に取り組める生徒 ・若狭高校で学ぶことで自らの可能性を見つけ広げたい生徒 Tweet Share 文部科学大臣メッセージ お知らせ お知らせ一覧 2024.05.27 月間行事予定表更新のお知らせ 2024.05.14 奨学金のご案内 2024.04.03 令和６年度雲龍丸小中学生体験航海事業 2024.03.01 【同窓生の皆様】若狭高校同窓会「青戸会」について 2024.02.15 第５９回若狭高等学校吹奏楽部定期演奏会の開催について 2023.06.30 令和4年度　マイスター・ハイスクール事業報告書 2023.06.01 オープンスクールのご案内 2023.05.18 学校感染症報告書の提出、様式のダウンロードについて 2023.05.09 令和5年度年間行事予定について 2023.04.12 令和5年度　雲龍丸小中学生体験航海募集要項 Tweets by wakasa_hs おすすめ記事 定時制より #4　“失敗してもフォローし合えた” ～５／２（木）　... ハワイ　カイルア高校とオンライン授業 生徒集会が開かれました 月を選択 2024年5月 2024年4月 2024年3月 2024年2月 2024年1月 2023年12月 2023年11月 2023年10月 2023年9月 2023年8月 2023年7月 2023年6月 2023年5月 2023年4月 2023年3月 2023年2月 2023年1月 2022年12月 2022年11月 2022年10月 2022年9月 2022年8月 2022年7月 2022年6月 2022年5月 2022年4月 LINK 関連リンク 若狭高校図書情報センター 蔵書検索 若狭高校同窓会 Copyright © 福井県立若狭高等学校 All Rights Reserved. PAGE TOP