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 高等学校　教育情報誌教室の窓 北海道版 vol.37 特集：人種・人権×SDGs 内容紹介 　本誌は、東京書籍が発行する情報誌「教室の窓」の北海道版です。テーマに沿って、高等学校の現場の先生方から実践事例などをご紹介いただきました。 　今回は「人種・人権×SDGs」と題し、高等学校の授業実践例を四つ取り上げました。 　まずは巻頭言で、北海道教育大学名誉教授の大津和子先生から「『人種』概念の理解を深めるために」についてご執筆いただき、今回取り上げた四つの授業実践を紹介していただきました。そして、各実践例には、本編とは別に詳細な学習指導（活動）案や実際のご授業で使われた自作資料などを［関連資料］として添付しました。 東京書籍（株）北海道支社（2022年4月） 内容項目 PDFファイル 判型、ページ数 ●（高等学校　教育情報誌）教室の窓 北海道版 vol.37特集：人種・人権×SDGs（全ページ一括ダウンロード用） (3452KB) 　A4判たて、32ページ 巻頭言　「人種」概念の理解を深めるために大津和子（北海道教育大学名誉教授） (709KB) 　B5判たて、2ページ 実践　国民国家形成の時代－SDGs の視点から－（地理歴史科）米家直子（北海道池田高等学校） (626KB) 　A4判たて、6ページ ［関連資料 1］　学習指導（活動）案　　 (776KB) 　A4判たて、15ページ ［関連資料 2］アイヌの人々に関する土地・教育・訴訟・「人種に関する発言」等についての年表 (630KB) 　A4判たて、5ページ ［関連資料 3］国民国家形成ワークシート １時間目　 (281KB) 　A4判たて、5ページ 「人種」を問い直す－公正な社会をめざして－（総合的な探究の時間） 関愛（にいがたNGO ネットワーク国際教育研究会RING） (766KB) 　A4判たて、6ページ ［関連資料］　学習指導（活動）案 (619KB) 　A4判たて、7ページ 「人種」・人種差別について考える（「国際協力」学校設定科目）立田和久（市立札幌清田高等学校） (742KB) 　A4判たて、6ページ ［関連資料］　学習指導（活動）案 (908KB) 　A4判たて、9ページ 黒人差別はなぜ起こる？（「国際問題研究」学校設定科目）林香織（札幌北斗高等学校） (1033KB) 　A4判たて、7ページ ［関連資料］　学習指導（活動）案 (3889KB) 　A4判たて、25ページ Copyright © TOKYO SHOSEKI CO., LTD. All rights reserved